第1期(104年10月)
題目
作者
頁碼
主編的話
高慧蓮
P1
開放式教學法在小學數學課室之實踐：提問策略之角色
蕭武治
、劉祥通
P2~24
探討圖形與符號表徵形式對高中生比例心理運算的影響
郭文金、劉嘉茹、柳賢
P25~53
數學動手做活動對六七年級女學生數學學習自我效能影響之初探
郭文金、梁惠珍、柳賢
P54~82
