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科學傳播學系(含科學傳播暨教育碩士班)
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第6期(86年9月)
目 錄
題目
作者
思考的意義與性質
洪文東
自然科教室的發問技巧
張靜儀
國小學生種子萌芽迷思概念之探討
潘文福
國小學生電腦態度評定量表的探討
吳明隆
校園即科學教室--淺談校園科學學習活動設計
林曉雯
談國小科學教育與鄉土自然教學
莊嘉坤
淺談當前原住民國小鄉土自然科學之啟蒙與發展
戴錦秀
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