第19期(93年3月)
| 目 錄 | |
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題目 | 作者 | |
九年一貫課程學生基本能力之培養—以美國STS教育 為例 |
李賢哲 |
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國小學生對小數計算的了解 |
劉曼麗 |
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以認知科學「相似性」的理論建構國小學童分數概念 之課程設計與教學 |
陳嘉皇 |
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另類數學教學—以故事為媒介 |
徐偉民 |
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建構主義與小學科學教學—探討學校本位科學課程發
展的成效 |
鄭美紅 |
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科玩DIY—微型保特瓶水火箭與人造雲霧產生器 |
方金祥、陳嘉音 |
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