第19期(93年3月)

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	目錄
	題目	作者
	九年一貫課程學生基本能力之培養—以美國STS教育為例	李賢哲
	國小學生對小數計算的了解	劉曼麗
	以認知科學「相似性」的理論建構國小學童分數概念之課程設計與教學	陳嘉皇
	另類數學教學—以故事為媒介	徐偉民
	建構主義與小學科學教學—探討學校本位科學課程發展的成效	鄭美紅
	科玩DIY—微型保特瓶水火箭與人造雲霧產生器	方金祥、陳嘉音

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科學探究實驗社