第32期(99年9月)
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| 目錄 | |
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題目 |
作者 |
| 主編的話 p.1-3 |
高慧蓮 |
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以教學案例發展初任科學教師科學展覽指導能力之個案研究 + 附錄 p.5-20 |
簡聿成、洪振方 |
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p.21-28 |
林旺棟、陳建民 張秉翰、高健訓 |
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創意教具之教學成效研究─以複合形體表面積為例 p.29-38 |
毛銘覬、呂長聰 黃品慈、湯中揚 劉松柏 |
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探究式教學融入國小高年級數學領域學習之行動研究─以體積單元為例 p.39-50 |
楊明坤、李建璋 林淑惠、林伊柔 |
| 數學「加減變」的探討 p.51-61 |
邵國志 |
| 校園植物的辨識與植物分類基本原理的探討 p.62-71 |
蘇明洲、呂仲誠 高慧蓮 |
| 國小課餘鳥類觀察活動之研究 p.72-88 |
王景弘 |
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